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以國士之禮相

 

【梵利爾(私立明道中學高二七班)】
今天,脾氣一向溫和的國文老師動怒了,從沒對本班發過脾氣的任課老師又少了一位。雖然這也不是什麼滔天大事,畢竟在本班開罵的老師是多不勝數,不過這次,老師除了訓話以外,還在黑板上寫下了這七個字。
「我這一個學期都忍受你們的吵鬧,是把你們當作『士』來對待。」
以國士之禮相待。我這才發現,原來老師之所以對班上這些日子以來的喧囂嘈雜按兵不動,並不是放棄了我們,而是把我們當作對等的「士」來看待。

 

         只是我們真有資格以「士」相稱嗎?
學生其實是個挺卑劣的「人種」,雖然我也是其中一個。

 

碰上強勢的老師,就像個溫順的小紅帽;遇到個性溫和的老師,就變成肆無忌憚的大野狼。而直到老師終於發了脾氣,就又變成是老師「機車」,從來都不是我們的錯!而最近呼聲高漲的「愛的教育」更是助長了我們的氣焰,打不得也罵不得,只能用愛來感化我們;對於我們這蠻橫的族群,老師們是一點辦法也沒有!唉,老師的鐵飯碗真的是愈來愈重了。
但即使是面對我們這群吃人不吐骨頭的惡鬼,卻仍有些老師對我們待以崇尚的「國士之禮」,並不因為他老師的身分而有任何優越的想法,而是把我們視為同等的知識份子,給予同等的尊重。士,在孔子的眼中是「志於道」、「行己有恥」、「篤信好學」並「仁以為己任」的一群,是維護社會禮教和團體秩序的重要角色;而今天竟有和當年孔子一般的為人師表稱呼我們為「士」,豈不是對我們的信任和尊重嗎?既然老師能以國士之禮對待我們,我們就應當回報以同樣的態度才是。
到了最後一節課,那行字已經被物理老師擦掉了,我在放學後偷偷地用我那奇醜無比的板書把這七個字再寫上去,希望它們對班上的態度和風氣能有所改變。

 

 

       的班導所帶的學弟學妹班。

 

        12/29號老師讓我們看了這篇文章,老師的評語寫到:「士為知己者死,女為悅己者容。」交游滿天下,知音有幾人?這是一群非常有文化內蘊的學生,一teach就感受到了,所以不敢聲色俱厲,那一天,其實也令我汗顏。雙方到此才出現信賴。感恩!

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